VIVÊNCIAS DE 27 DE FEVEREIRO A 10 DE MARÇO

OBJETIVO: Sentir a textura da esponja e da tinta guache/ Classificar as cores.

Pintamos algumas caixas essa semana utilizando esponja e tinta guache. Depois de as caixas estarem secas, brincamos  com as bolinhas coloridas acertando-as dentro das caixas conforme a cor, tentando classificá-las. Durante a pintura e a brincadeira, as professoras incentivaram as crianças a falarem a nomenclatura das cores corretamente. As  crianças lavaram as esponjas das quais pintaram, sentindo ainda mais sua textura. Algumas falas: -“...é fofinha essa esponja”, -“...é bem gostoso apertar essa esponja, né profe?”, -“...olha, a água tá azul!” e –“muito legal!”

Lavando as esponjas

OBJETIVO: Sentir a textura lisa da argila.

Apesar de sempre manusearmos massinha de modelar, dessa vez a brincadeira foi com argila, que tem a textura um pouco parecida, porém é mais densa e igualmente lisa. Ao manusearem, logo perceberam a diferença, pois não conseguiram rolá-la na mesa com a intenção de fazer “cobrinhas”, pois a mesma grudava demais. Dessa forma as crianças pegavam a argila enrolando-a com as duas mãos. Aos poucos, foram acostumando-se com o material diferente e criaram várias coisas, como: minhocas, cobras, bolinhas, tartarugas, um buraco fundo e até o Bob Esponja! Nossas criações foram expostas do lado de fora de nossa sala para todos verem o quanto somos talentosos.

OBJETIVO: Construir coletivamente as regras de convivência da turma.

Outra vivência significativa dessa semana foram os COMBINADOS da turma Creche III C. Algumas gravuras com ações corretas e não corretas foram mostradas para as crianças e em meio a uma roda de conversa, fomos classificando-as e colando em um cartaz com a figura de uma criança com a expressão triste e uma com a expressão feliz. O cartaz ficará exposto na sala e no nosso dia a dia recorreremos a ele sempre que necessário.

Conversando sobre cada ação!

 NÃO É LEGAL MORDER!

Colando as imagens!!

Fazendo a síntese de nossa conversa...

Observando cada combinado!

CHUVA DE PAPEL. QUE DIVERTIDO!

Para desenvolvermos a motricidade fina e a cooperação entre o grupo, brincamos de rasgar jornal. Depois de rasgarmos muito jornal, formamos um monte bem grande e juntos jogamos tudo para cima, formando uma chuva de papel. Foi muito divertido brincarmos com o jornal. Com certeza repetiremos a experiência.